人生幸福的方向、决定我们人生快乐的品质。
“如果你对周转的任何事物感到不舒服,那是你的感受所造成的,并非事物本身如此。借着感受的调整,你可在任何时刻都振奋起来。”──奥雷柳斯
人类是地球上惟一能够过着丰富内在生活的动物,他经常不看外在的环境怎么样,而是凭着自己的诠释,来认定自我和决定未来的行动。我们人类之所以不同于其他生物,乃是因为具有极强的改造能力,可以把任何东西或想法转换或改变成能让自己觉得快乐或有用。而我们最强的能力,便是能把自己的一手经验结合别人的经验,创造出完全不同于任何人的方式,展现在生活的各种层面上。因而也只有人能够改变脑中的神经链,使痛苦化为快乐或快乐化为痛苦。
不知各位是否记得有一则新闻,有一个人把自己关在笼子里绝食抗议,他为了某个理由有三十天没有进食任何食物,结果还能活下去。在肉体上他所承受的痛苦非常大,然而此举却能吸引大众注意,他因而得到快乐,结果所受的痛苦便为快乐所抵消。若把范围再缩小一点,有些人之所以愿意忍受肉体的折磨,乃是因为这样能得到锻炼身体的快乐,使严格克己的磨炼转化为个人成长的满足,这也就是何以他们能长久忍受那样的痛苦,因为他们能得到所要的快乐。
永远快乐魏书生
魏书生,当代著名教育改革家。1950年生,1966年初中毕业,后到盘锦地区新建农场当知青,其间阅读了大量文史哲类书籍。1969年因“有文化”受上级指派到农场的红旗小学任教,初时不乐意,后与学生建立深厚感情。1971年被招工到盘锦电机厂工作,从进工厂的第一天起,他就申请当教师,1978年,28岁的他终于如愿以偿,到盘山县薄弱学校三中教语文,当班主任,掀开了人生新的一页。 魏书生的乐观更表现在他对逆境的态度上。在1974年批林批孔运动中,在下乡期间研读过孔子的魏书生提出对孔子也应一分为二来看待,于是受到批判,被工厂停职审查达一年之久。在这期间,他仍乐观地学习,写检查,晚上打拳不误。别人还以为他精神有问题。他想的是,别人不善待自己,自己就更要爱惜自己,逆境是暂时的,也是正常的,人生不是不如意事十之八九么?但逆境也是难得的,一帆风顺的人生太平淡,只有那些战胜逆境的人,才能干出番大事业,古往今来,莫不如此。所以,当他下乡时,被剥夺了升学权利的他是快乐的,因为他坚持博览群书弥补了时间的荒废,对社会和人生的思考使他渴望摆脱这种人性扭曲的生活,爱上了教书这一行,打下了深厚的功底,终身受益;当他评上了特级教师却一家三口蜗居在没有暖气的斗室时(东北的冬天零下几十度),他是快乐的,因为他实现了自己为国家培育英才,进而让英才来改造社会,造福人民,让社会变得更美好的愿望了。魏书生就是这样,他有哲学家的头脑,改革家的胆量,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才……这一切,成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范,以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
如果你希望主宰自己的快乐教育人生,那么就必须好好掌握自己的信念。
影响快乐的不是环境,是信念 ---- 本页完 ----网友评论
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